TeachFOCUS.

TeachFOCUS-Ratgeber · TeachFOCUS-Praxis · 2 Min. Lesezeit

Erste Stunde mit TeachFOCUS anpassen

TeachFOCUS ist ein KI-Unterrichtsplaner: Die KI erfindet nicht ungefragt neuen Unterricht, sondern arbeitet Ihre vorhandene Idee aus. Sie prüfen jede Ergebniskarte und entscheiden, was zur Klasse passt.

Kurz gesagt

  • TeachFOCUS beginnt bei Ihrer vorhandenen Stunde, nicht bei einem leeren Blatt.
  • Je genauer die Angaben zur Lerngruppe, desto passender das Ergebnis.
  • Ergebniskarten lassen sich einzeln erzeugen, verwerfen und neu anfordern.

Schritt 1: Klasse anlegen

Legen Sie zuerst Ihre Lerngruppe an: Jahrgang, Fach, Besonderheiten, Förderbedarfe. Diese Angaben müssen Sie nur einmal machen – sie fließen danach in jede Stunde und jedes Material dieser Klasse ein.

Namen von Kindern brauchen Sie nicht. TeachFOCUS arbeitet bewusst mit pseudonymen Profilen.

Schritt 2: Ihre Idee eingeben

Unter „Stunde anpassen“ tragen Sie ein, was Sie vorhaben: Thema, Stundenziel und – falls vorhanden – Ihren groben Ablauf. Je konkreter Ihre Eingabe, desto passgenauer das Ergebnis. Ein Satz reicht aber schon für den Anfang.

Schritt 3: Ergebniskarten auswählen

Sie entscheiden, was erstellt werden soll. Häufig genügt zu Beginn eine kleine Auswahl:

  • Ablauf: der ausgearbeitete Stundenverlauf mit Phasen und Zeiten.
  • Arbeitsaufträge: wörtlich formuliert, so wie Sie sie sagen können.
  • Material: Arbeitsblätter, Texte oder Karten, auf Wunsch in mehreren Niveaus.
  • Präsentation: Folien passend zum Ablauf, inklusive Material-Erklärung.

Schritt 4: Prüfen, anpassen, nutzen

Lesen Sie den Ablauf einmal durch und ändern Sie, was nicht zu Ihrer Klasse passt – über den Chat oder direkt in der Karte. Danach drucken Sie die Stunde, exportieren sie als PDF oder nutzen sie am Gerät. Nach der Stunde lohnt sich die kurze Reflexion: Sie hilft bei der nächsten Planung derselben Klasse.

Gut zu wissen

Die Ergebnisse sind KI-generierte Vorschläge und müssen vor dem Unterricht fachlich und pädagogisch geprüft werden. Alles läuft ohne Tracking. Sie können ohne Konto starten; ein Konto brauchen Sie für die geräteübergreifende Sicherung.

Häufige Fragen

Was brauche ich für den Start?

Fach, Klassenstufe, Thema und grob Ihren geplanten Ablauf. Alles Weitere – Förderbedarfe, Rahmenbedingungen, Termin – verfeinert das Ergebnis.

Werden meine Daten gespeichert?

Standardmäßig bleiben Stunden lokal auf Ihrem Gerät. Erst mit Konto werden sie zusätzlich gesichert; Kindernamen brauchen Sie nie einzugeben.

Aus dem Grundsatz wird Unterricht

Starten Sie mit einer Stunde, die diese Woche ohnehin ansteht.

Stunde anpassen